Оглавление книги: Основания классификации государств в связи с общим учением о классификации.Методологическое исследование: Ученые записки императорского Московского университета.Вып. 3 / Зверев Н. – М.: Унив. тип. (М. Катков), 1883. – 398 c.Отдел первый.
автор:
Зверев Н.

год:
1883

вес:
854.00 гр.

формат:
26×19

тип обложки:
тв. переплет
Оглавление книги: Основания классификации государств в связи с общим учением о классификации.Методологическое исследование: Ученые записки императорского Московского университета.Вып. 3 / Зверев Н. – М.: Унив. тип. (М. Катков), 1883. – 398 c.Отдел первый. Общее учение о классификацииГлава I. Психологические данные логикиОсновные способности разума, – различение и уподобление, – и их рольв отправлениях сознания. – Индивидуальные восприятия и родовые понятияотдельных ощущений. – Индивидуальные восприятия и родовые понятия предметовЗакон относительности. – Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3Глава II. Сопоставление и сравнение, их природа и условияСопоставление, как психологический акт, и его границы. – Предметынесоизмеримые и тожественные. – Подобие, как условие сопоставленияОбособляющие и обобщающие определения. – Психологическая природа подобияи влияние его силы на наши определения. – Способы измерения подобияСравнение, как логическая операция, и его границы. – Несколько слово родовых понятиях. – Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35Глава III. Значение классификации, как приема изученияПояснительный пример. – Классификация, как первый прием; – как прием,предрешающий судьбу изучения. – Науки абстрактные и конкретныеЗначение классификации для тех и других наук. – Влияние цели изученияна классификацию: специальные и общие классификации. – Различиеклассификации от систематики. – Выводы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73Глава IV. Характер групп и обособление ихХарактер правильно обособленных групп. – Естественные группы и естественнаяклассификация. – Необходимость обособляющих признаков; их характерВзаимное отношение общих признаков группы с точки зрения ученияо предикабилиях: признаки отличительные или основные (differentiae),особенные или производные (propria) и случайные (accidentia)Обособляющий признак должен быть основным и наглядным. – Признаки-показатели. – Два слова об явлениях сопоследования и сосуществованияи приемах их изучения. – Взаимные отношения признаков, как явлениясосуществования, изучаются при помощи метода через простое перечислениеСтатическое и динамическое приложение этого метода. – Выводы . . . . . . . . .98Глава V. Взаимное отношение группА) Параллельные группы, производимые делением. – Соответствиеобособляющих признаков, как основное начало деления. – Два вытекающихотсюда дополнительных правила. – Раздвояющаяся классификация. – Переходныеявления и группы. – Б) Высшие и низшие группы, роды и виды. – Их взаимнаязависимость в обособляющих признаках и составе. – Отношение обособляющихпризнаков к своим группам и к обособляемым предметам. – Особенностикрайних групп. – а). Крайние высшие группы или роды в частных и всеобщейклассификациях. – Связь частных классификаций со всеобщей. – Порядокпостроения. – б). Крайние низшие группы или виды. – Фактическиеи методологические границы классификации. – Выводы . . . . . . . . . . . . . 126Глава VI. Взаимное расположение предметов и группРасположение предметов и групп рядами, как наиболее отвечающее целямклассификации. – Иерархические ряды специальных классификаций, какусловие применения метода сопутствующих изменений. – Случаи иерархическогорасположения в общих классификациях. – Выводы . . . . . . . . . . . . . . . .167Глава VII. Трудность построения и относительность классификацииВысота требований, как одна из причин трудности построения классификацииДругая причина – несовершенство метода, прилагаемого к выполнению этихтребований. – Относительность классификации. – Классификация, какпоказатель уровня знаний . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 178Отдел второй. Основания класс